27 سبتمبر 2025

أعلنت وزارة الصحة والسكان، عن اختتام فعاليات البرنامج التدريبي «عندما تتنفس الرئة المعرفة»، الذي استمر لمدة ثلاثة أشهر، بهدف رفع كفاءة تشخيص وعلاج سرطان الرئة، وفقاً لأحدث الإرشادات العالمية.

27 سبتمبر 2025

أصدرت وزارة التربية والتعليم خطابا للمديريات التعليمية بشأن تحصيل مصروفات المدارس الرسمية لغات والرسمية المتميزة لغات عن طريق المنافذ المتعاقد معها في الوزارة.

26 سبتمبر 2025

تتوقع الهيئة العامة للأرصاد الجوية أن يشهد اليوم الجمعة طقسا خريفيا معتدل الحرارة في الصباح الباكر وفي فترات الليل حار نهارا على أغلب الأنحاء.

26 سبتمبر 2025

أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابا للمديريات التعليمية بشأن مبادرة "أشبال مصر الرقمية"، والتي تقدمها وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات كمنحة مجانية لطلاب المدارس، وتستهدف إعداد جيل متميز من طلاب المدارس المصرية.

26 سبتمبر 2025

يواصل الأهلي استعداداته القوية لمواجهة الزمالك المرتقبة يوم الإثنين المقبل في الجولة التاسعة من الدوري المصري، حيث يضع الجهاز الفني المؤقت بقيادة عماد النحاس كامل تركيزه على علاج الأخطاء الدفاعية وتدعيم الانسجام بين خطوط الفريق قبل القمة.

26 سبتمبر 2025

​ عقد المهندس شريف الشربيني وزير الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية امس الخميس اجتماعاً مع الدكتور ماهر استينو الاستشاري الهندسي لمتابعة عددٍ من ملفات العمل بمناطق مارينا وأسوان الجديدة، وحديقة الأزبكية، وذلك بحضور مسئولي الوزارة وهيئة المجتمعات العمرانية الجديدة.

25 سبتمبر 2025

أكد الدكتور/ إبراهيم صابر محافظ القاهرة أن أعمال التطوير بمحافظة القاهرة تتم بشكل غير مسبوق وبأدوات حديثة من خلال إعادة التخطيط بشكل استراتيجي ورؤية متكاملة تهدف إلى أن تكون القاهرة عاصمة سياحية وثقافية وفنية وعلمية.

25 سبتمبر 2025

اعتمد السيد/ محمد جبران وزير العمل اليوم الخميس 25 سبتمبر مبلغ 800 ألف جنيه رعاية صحية وإعانات حوادث لعمالة غير منتظمة يستفيد منه 217 عاملاً في 6 محافظات هي: القاهرة وأسوان والغربية والدقهلية والوادي الجديد ودمياط وذلك من الحساب المركزي لحماية ورعاية العمالة غير المنتظمة....

25 سبتمبر 2025

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ضوابط وآليات تنفيذ التقييمات الأسبوعية لصفوف النقل للعام الدراسي 2025/ 2026 حيث أوضحت الوزارة أن التقييمات الأسبوعية هدفها متابعة مستوى الطالب أولا بأول، والتأكد من أن الطالب ذاكر فعلاً الدرس وفهمه.