تتيح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني معرفة نتيجة الصف الثاني الثانوي العام إلكترونيًا من خلال الدرجات بعدما كانت قد أعلنت النتيجة في شكل تقييمات تحمل ألوان تلبية لرغبة الطلاب في معرفة مستواهم بشكل واضح، حيث من المقرر أن تعلن الوزارة اليوم نسخة جديدة من نتيجة الطلاب إلكترونيًا تحمل درجات بحيث يجد كل طالب الدرجة التي حصل عليها في كل مادة مكتوبة وهى 100 درجة فقط في كل مادة
وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قد أعلنت نتيجة الصف الثاني الثانوي 2020 عبر موقعها الرسمي حيث قامت بتفعيل رابط الدخول على النتيجة http://studg11.emis.gov.eg/ وظهرت نتيجة الصف الثاني الثانوي 2020 للطلاب في شكل بطاقة تعريفية تعرف الطالب بمستواه في كل مادة من خلال 4 ألوان، موضحة أن هذه البطاقة تهدف إلى تعريف الطالب بمستواه في المواد الدراسية لتوضيح نقاط القوة والضعف لديه وذلك بعد تحليل الإجابات الخاصة به وأن هذه البطاقة مدونًا بها اسم الطالب وكوده واسم مدرسته ومحافظته والإدارة التعليمية التابع لها ومدونًا بها ألوان توضح مقياس آداء الطالب في كل مادة دراسية.
وأكدت وزارة التربية والتعليم أنه تشير المنطقة الزرقاء إلى أن الطالب حقق مستوى عال من الآداء في المادة التي تم تقييمها خلال الفصل الدراسي الأول ويشير اللون الأخضر إلى أن الطالب حقق مستوى مناسب من التوقعات للفصل الدراسي الاول وتشير المنطقة الصفراء إلى أن الطالب يحتاج إلى تحسين لتحقيق المستوى المطلوب للنجاح في المادة عند الانتهاء من الفصل الدراسي الثاني، وتشير المساحة البيضاء أسفل الشريط إلى أن الطالب يحتاج إلى تحسين لتحقيق المستوى المطلوب للانتقال إلى الصف الثالث الثانوي وإذا لم يأخذ الاختبار الالكتروني فسيظهر الشريط بالكامل باللون الرمادى.
وأضافت وزارة التربية والتعليم أنه تعبر النقطة السوداء عن نتيجة الطالب، بينما يعبر السهمين باللون الأسود إلى متوسط مستوى الطالب على مستوى الجمهورية، ويمكن للطالب معرفة نتيجته من خلال إتباع الخطوات التالية( الدخول عبر الرابط المذكور أعلاه، تسجيل الرقم القومي الخاص بالطالب وفي حال أن الطالب يحمل جنسية أخرى غير المصرية يتم إدخال "الكود"، الضغط على أيقونة "تحميل مؤشر الآداء)، وأضافت الوزارة أن بعض طلاب الصف الثاني الثانوي الذين لم يستطيعوا استكمال امتحانات بعض المواد إلكترونيًا وتم تأدية الاختبار لهم ورقيًا سيتم إعلان نتيجة تلك المواد في المدارس في وقت لاحق.